現代アートの教育プログラム「Total Arts Studies 2020」
dear Me ゼミ「見えるものと見えないものからアートとココロを考えるオンラインシリーズ：多様な当事者とアートの学び・体験を考察する」より
日時：12月12日（土）13:00-14:30
講師：三原聡一郎（アーティスト）
モデレーター：堀内奈穂子（AIT、dear Me ディレクター）
場所：オンライン（AIT Zoom ルーム）

第4回目のdear Meゼミ講座では、アーティストの三原聡一郎さんをゲストに招き、参加した小学生の子どもたちと科学や生活の中にある色々な発見を楽しむオンライン・ワークショップを行いました。オンラインで子どもたちに向けてワークショップを行うのは、初の試みとなります。このワークショップは、株式会社資生堂 2020年度カメリアファンド花椿基金による寄付で開催されました。


右画像：《圏》2019　対馬アートファンタジア

今回は、子どもたちが学校の授業で学ぶ「理科」の知識にも触れながら、そこにアーティストの視点やアートの考えを加えることで、自然や科学の不思議を考えたり実験を取り入れ、子どもたち一人一人がアーティストとの対話の中から科学を違った角度から捉え、体験するプログラムを実施しました。

子どもたちの手元には、木でできた四角い箱。これは、講座の開催前に三原さんから子どもたち一人ひとりに送られた、手作り観察キット。
実験キットには、三原さんが世界各地を旅しながら集めたものや、普段の制作で育てているものなどを詰め合わせてあります。ピカピカするもの（LED回路）、鳥のさえずり（木とネジ）、森の香り（ヒバ油）、電気の味（金属フィルム）、そして手触り（試験官に砂、苔）など五感に響くアイテムがぎゅっと詰まっています。


三原さん手作りの観察キットが詰まった箱

ワークショップのはじめに、小箱を手にした子どもたちに、どんな香りがする？と尋ねると、それぞれ顔を近づけて、「木のにおいがした」「土のにおい！」「お茶みたい」いろんな声があがりました。
途中、三原さんの自宅のベランダに移動し、ベランダで育てている色々な種類の苔も見せてくれました。
苔は世界で1万種類以上あって、なんと南極の厳しい環境の中でも生息している、世界でも最強の植物なのだといいます。

2021-2-22

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